Сегодня пересматривал свои старые школьные дневники и понял, чему я все-таки научился за время, проведенное в школе :)
Замечание из дневника 7 класса: ‘Пытался бегать по стене’
Замечание из дневника 9 класса: ‘Бегал по стенам’

Двое школьников разговаривают:
— Только что мы писали контрольную по анатомии. Санька получил двойку.
— За что?
— За шпаргалку. Учительница подловила его, когда он считал у себя ребра.

К первому сентября вспомнилось. Задали ответить на вопрос из учебника по предмету «Окружающий мир», 1 класс.
Угадайте слово: человек не может жить без П_______Ы.
Правильный ответ — без природы он не может жить. А вы что подумали? Вот и ребенок 6, 5 лет подумал то же что вы. Даже уши покраснели.

На уроке:
— Петров встань и стой до конца урока!
— А что я сделал?
— Да ничего, просто за тобой сидит Сидоров, а меня его рожа бесит!

Сыну в школе дали домашнее задание, где, среди прочего, был вопрос
«как связаны буква «А» и бык? «.
Рассказал ему про финикийский алфавит, как первую фонетическую письменность.
Что там была буква «алеф», очень похожая на нашу современную «А», и что слово «алеф» означало «бык». Что, возможно, букву так назвали, потому что если развернуть ее, то она похожа на морду быка с рогами.
Еще очень радовался, что детям во втором классе такие вещи рассказывают.
Учительница поставила ребенку двойку, заявив, что он фантазировал в домашнем задании. А правильный ответ: если к слову «бык» добавить «а», получится родительный падеж.
Я не планировал в таком раннем возрасте рассказывать сыну, что половина окружающих людей — идиоты, но, видимо, придется.